El presidente de la Diputación visita Trilema Zamora en su inicio de curso

El centro educativo, que desde el 2017 desarrolla un modelo propio de innovación pedagógica, el Modelo Trilema, trabaja en red junto a otras cinco escuelas Trilema en España, y es un referente en la provincia en nuevas metodologías. Los pilares del Modelo Trilema son la atención personalizada del alumnado, el trabajo en equipo, la interdisciplinariedad, el aprendizaje basado en proyectos, la estimulación de la inteligencia, la educación emocional y la constante formación de su profesorado.

El Modelo Trilema es un proyecto de educación integral que pretende garantizar el éxito de los alumnos en todos los campos de la vida, no solo los académicos.

Acompañando a los cambios a nivel pedagógico, el centro ha ido experimentando una mejora en sus instalaciones para fomentar la creatividad y los momentos de reflexión. Esto, sumado al reciente cambio de nombre y el inicio del nuevo curso, ha propiciado la visita de Francisco José Requejo, presidente de la Diputación de Zamora; que ha conocido de cerca el proyecto educativo que llevan a cabo de la mano de Teresa Puchades, la directora de las seis escuelas Trilema en España; Ana Agud, gerente de la Fundación, y Marta G. Martín, la directora del centro.