El trabajo presentado en Abu Dhabi por los alumnos del Maestro Haedo, en el Centro de las Ciudades Medievales

Como se ha informado desde “El Día de Zamora”, se ha celebrado un evento internacional con participación de jóvenes zamoranos, tan insólito e impresionante, como bonito y esperanzador: “Expociencia 2019”, en Abu Dhabi, capital de los Emiratos Árabes, a la vez que es una de las ciudades más avanzadas, lujosas y “esperpénticas” del mundo.

En ella, con una carencia bianual, los jóvenes de todo el mundo presentan (en cientos de stands), sus “investigaciones y desarrollos tecnológicos” y,  cuando decimos “jóvenes”, nos estamos refiriendo a muchachos menores de edad; cuando decimos “investigación”, lo hacemos con mayúscula, puesto que lo hacen “buscando, tanto hacia… como hacia…”.  Finalmente, realizar “desarrollos con tecnología avanzada y puntera” implica para estos chicos buscar, analizar y aplicar, lo más avanzado en equipos y desarrollos informáticos; es decir: realidad e implementación virtual, escaneo e impresión 3D, etc.

Nos encontramos, por lo tanto, ante un evento que solamente estamos acostumbrados a conocer por noticias “de algo que se ha hecho en EEUU o Japón o…”. Pues bien: en esta edición de la feria, se han encontrado un buen número de representantes españoles. Y entre ellos, alumnos zamoranos del instituto Maestro Haedo. Ha llegado el momento de decir sus nombres, y con mayúsculas también: David Pérez, Rafa Giraldo y Alexis Sánchez, jóvenes zamoranos de entre 15 y 16 años. El profesor del centro que ha coordinado el trabajo de investigación y desarrollo es: Chema Mezquita (alistano que ahora imparte docencia por su tierra, en Alcañices).

Estos alumnos, tras un montaje realizado, hace unos 2 años, en el vestíbulo de su propio instituto, por los también profesores: Ángel Cerdera, Patrocinio Domínguez y Cándido Martín, para transmitir a sus alumnos el interés por “nuestra historia más pretérita”, recrearon una cueva prehistórica y sus pinturas rupestres, tal como fueran realizadas por los primeros pobladores de la humanidad; a esto lo llamaron: “la Edad de Piedra”. Esta muestra fue visitada por buena parte de los alumnos de esta ciudad y provincia, pero también por muchos ciudadanos, pues aprovecharon las jornadas de puertas abiertas para mostrarla.

Como hemos dicho, alumnos y profesor del centro decidieron, partiendo de la instalación existente, desarrollar una serie de herramientas tecnológicas/informáticas que permitiesen, mediante juegos, enseñar, mostrar y aprender la prehistoria: se podía/puede acceder y jugar desde el ordenador… desde el móvil…

Este desarrollo fue presentado en el “Encuentro anual de Jóvenes Investigadores” que se celebra en Salamanca. El éxito que obtuvo atrajo el interés del “Instituto de Investigaciones Científicas y Ecológicas” (INCIDE), ente verdaderamente importante, desconocido para muchos, entre los que me encuentro, que tiene entre sus cometidos el recibir y analizar proyectos de investigación presentado por jóvenes, y referidos/basados en cualquier materia y campo científico, histórico, tecnológico, ecológico, etc. Los que son seleccionados por su interés, singularidad, aportación… reciben el apoyo del INCIDE (representado en la presentación por Mara Ruiz) y…  ¡la financiación!  De este instituto hablaremos próximamente desde “El Día de Zamora”.

Con este espaldarazo recibido, decidieron dos cosas:

Evolucionar y desarrollar la aplicación hasta donde fuese posible, aunque su mente no se lo permitiese abarcar e imaginar, en cada uno de los momentos…

Ir presentando, cada una de las evoluciones que estos muchachos fueran capaces de conseguir, en otros tantos eventos nacionales, continentales y mundiales, que se pudiesen ir convocando.

Con estas premisas, tan encantadoras e imposibles de conseguir, a priori, se pusieron a trabajar en:

Desarrollar una “audio guía” que permitiese seguir y entender la aplicación ya desarrollada.

Mediante realidad virtual, crear un a modo de “museo virtual”, en el que añadirían, a lo ya mostrado, piezas y utensilios diseñados mediante técnicas de 3D. Llegaron, incluso, a imprimir mediante impresora 3D, el cráneo encontrado en la Sima de los huesos  de la Sierra de Atapuerca, conocido como “Miguelón”,  con su texto explicativo en braille, para acercárselo a las personas ciegas.

Mediante la creación de un taller de fotografía y cine, y con la colaboración, como “extras”, de compañeros y profesores, recrearon a los “habitantes de la cueva”… a los que “vistieron” con sus pieles y adaptaron sus rasgos a los de la prehistoria.

Como esto podía parecer poco… recrearon al resto de los habitantes de la hipotética zona, de igual modo.

Todo ello les permitió poder recrear una “realidad virtual” de lo que pudo ser aquella vida para los habitantes de la prehistoria… que culmina con la “inclusión del espectador”, mediante unas “gafas de realidad virtual”, en todo este entorno, hasta poder caminar, hoy, entre todas estas personas, utensilios, dibujos… de ayer.

Dado que su afán era tanto investigar y desarrollar, como mostrarlo al mundo (esto en sentido estricto), cada uno de estos avances se fueron mostrando en las sucesivas ferias, como la citada de Salamanca, la de Barcelona… hasta llegar a la mencionada de Abu Dhabi.

El montaje, sus paneles y la posibilidad de experimentar la realidad virtual que habían desarrollado, con la ayuda de ocho equipos y otras tantas gafas de RV, para que los visitantes experimentasen la ilusión y calidad que estos zamoranos habían puesto en su investigación.

Este montaje es el que ahora se puede ver y experimentar en el precioso (y ¿desconocido?) Centro de Interpretación de las Ciudades Medievales, donde podemos pasar, sin solución de continuidad, de ver lo que pudieron ser nuestros ancestros a, quitándonos nuestras gafas virtuales, a tener en las manos el futuro que nos espera…

Y, para reflexionar sobre todo ello, en la 1ª planta del centro, volar suspendidos, también en 3D, desde su magnífico mirador, sobre las peñas y río zamoranos. No os lo perdáis.