Javier García exige a la Junta que afronte los problemas reales de la Educación

El procurador socialista por Zamora y portavoz del PSOE en la Comisión de Educación de las Cortes de Castilla y León, Javier García, ha reclamado hoy a la nueva consejera de Educación un cambio de rumbo en las políticas educativas de la Junta y el abandono de la "autocomplacencia" que ha caracterizado los 26 años de gobiernos del Partido Popular.

Durante su intervención, García defendió la necesidad de abrir una nueva etapa basada en el diálogo con la comunidad educativa, el refuerzo de la escuela pública y una apuesta decidida por la igualdad de oportunidades entre el medio urbano y el medio rural.

El procurador socialista advirtió de que la Educación de Castilla y León afronta importantes retos que no pueden seguir ocultándose tras los buenos resultados de los informes PISA y reclamó afrontar con decisión las carencias que afectan al profesorado, las infraestructuras educativas, la Formación Profesional, el transporte escolar y la climatización de los centros educativos.

El Conservatorio de Zamora, símbolo de los incumplimientos de la Junta

Javier García puso como ejemplo de la falta de planificación del Gobierno autonómico la situación del nuevo Conservatorio Profesional de Música de Zamora, un proyecto que acumula casi dos décadas de retrasos.

Recordó que el edificio comenzó a construirse en 2008 con otro destino, permaneció paralizado durante años y fue reconvertido posteriormente en conservatorio. Sin embargo, cuando está a punto de comenzar el curso 2026-2027, las obras apenas superan el 53 % de ejecución, un avance mínimo respecto a las cifras facilitadas por la propia Junta hace un año.

Para el procurador socialista, esta situación refleja una forma de gestionar basada en anunciar repetidamente los mismos proyectos sin que lleguen a convertirse en realidad.

Más recursos para la Formación Profesional y el medio rural

Durante su intervención, García defendió una Formación Profesional con mejores instalaciones, más equipamientos y presencia en todas las comarcas de Castilla y León.

En este sentido, reclamó soluciones para garantizar el transporte del alumnado de Formación Profesional de grado medio, especialmente en zonas rurales como Sayago, donde numerosas familias continúan sin conocer si sus hijos podrán desplazarse diariamente a Zamora para cursar sus estudios el próximo mes de septiembre.

"Vivir en un pueblo no puede significar tener menos oportunidades educativas", defendió el procurador socialista.

Mejoras para el profesorado y la comunidad educativa

García también instó a la Consejería a retomar la negociación con los representantes del profesorado y dar respuesta a reivindicaciones históricas como la compatibilidad entre la carrera profesional y los sexenios, la reducción de la burocracia, el reconocimiento de la función tutorial, el refuerzo de la orientación educativa o la mejora de las condiciones laborales del personal de la etapa de 0 a 3 años.

Asimismo, reclamó una mayor participación de las familias en el sistema educativo y la apertura de una mesa de diálogo para consensuar un nuevo modelo de comedores escolares.

Tras la Comisión de Educación, Javier García compareció ante los medios de comunicación, donde resumió el balance realizado por el Grupo Parlamentario Socialista.

El procurador aseguró que la nueva consejera recibe una Consejería con numerosos problemas pendientes y pidió abandonar la política de anuncios para centrarse en resolver las necesidades reales de la comunidad educativa.

Entre las prioridades señaló la modernización de las infraestructuras educativas, el impulso definitivo a las obras comprometidas, la mejora de las condiciones laborales del profesorado, el fortalecimiento de la escuela rural, una Formación Profesional mejor dotada y accesible y una red pública de escuelas infantiles que garantice la igualdad de oportunidades desde los primeros años.

Asimismo, reclamó que la Junta escuche a docentes, sindicatos, equipos directivos, familias y estudiantes para construir un sistema educativo más fuerte, participativo y adaptado a las necesidades actuales.

"Castilla y León necesita una Consejería de Educación que dialogue, que escuche y que actúe. No puede haber verano para quien acumula tantos deberes por hacer", concluyó Javier García.