ENSEÑANZA
UPL exige a la Junta recuperar las tres jornadas completas de profesorado en Fuentelapeña
La formación regionalista reclama que Educación deje sin efecto el recorte de media jornada en el CEIP Gabriela Mistral, que atiende a alumnos distribuidos en siete niveles educativos
Unión del Pueblo Leonés (UPL) ha registrado una pregunta escrita en las Cortes de Castilla y León en la que exige a la Junta que recupere para el CEIP Gabriela Mistral de Fuentelapeña las tres jornadas completas de profesorado de Infantil y Primaria que tenía el centro el pasado curso. La procuradora de UPL, Alicia Gallego, reclama que la Consejería de Educación deje sin efecto el recorte de media jornada docente planteado para el actual curso y garantice la plantilla necesaria para atender adecuadamente al alumnado del centro.
El AMPA del CEIP Gabriela Mistral ha reclamado el mantenimiento de las tres jornadas completas de profesorado de Infantil y Primaria con las que contaba el colegio el pasado curso, así como el mantenimiento de los apoyos itinerantes, incluida la educación compensatoria.Según los datos trasladados públicamente por la Junta, el centro cuenta con 13 alumnos distribuidos en siete niveles educativos, una realidad que, según la formación leonesista, exige una atención y una organización docente adaptadas a las necesidades reales del alumnado.
UPL considera que la organización de los centros rurales debe tener en cuenta sus circunstancias concretas y que la Administración debería aplicar mayor flexibilidad en los criterios de ratios en el medio rural para favorecer la calidad educativa y garantizar la igualdad de oportunidades. «La escuela rural no puede medirse exclusivamente con los mismos criterios numéricos que un colegio de una ciudad. Es necesario garantizar que los centros del medio rural dispongan de los recursos necesarios para ofrecer una educación de calidad y en igualdad de oportunidades», defiende Gallego.
La pregunta registrada solicita expresamente que la Junta recupere las tres jornadas completas de profesorado de Infantil y Primaria, dejando sin efecto el recorte de media jornada planteado.
Manuel Herrero Alonso
La formación regionalista reclama que Educación deje sin efecto el recorte de media jornada en el CEIP Gabriela Mistral, que atiende a alumnos distribuidos en siete niveles educativos
Unión del Pueblo Leonés (UPL) ha registrado una pregunta escrita en las Cortes de Castilla y León en la que exige a la Junta que recupere para el CEIP Gabriela Mistral de Fuentelapeña las tres jornadas completas de profesorado de Infantil y Primaria que tenía el centro el pasado curso. La procuradora de UPL, Alicia Gallego, reclama que la Consejería de Educación deje sin efecto el recorte de media jornada docente planteado para el actual curso y garantice la plantilla necesaria para atender adecuadamente al alumnado del centro.
El AMPA del CEIP Gabriela Mistral ha reclamado el mantenimiento de las tres jornadas completas de profesorado de Infantil y Primaria con las que contaba el colegio el pasado curso, así como el mantenimiento de los apoyos itinerantes, incluida la educación compensatoria.Según los datos trasladados públicamente por la Junta, el centro cuenta con 13 alumnos distribuidos en siete niveles educativos, una realidad que, según la formación leonesista, exige una atención y una organización docente adaptadas a las necesidades reales del alumnado.
UPL considera que la organización de los centros rurales debe tener en cuenta sus circunstancias concretas y que la Administración debería aplicar mayor flexibilidad en los criterios de ratios en el medio rural para favorecer la calidad educativa y garantizar la igualdad de oportunidades. «La escuela rural no puede medirse exclusivamente con los mismos criterios numéricos que un colegio de una ciudad. Es necesario garantizar que los centros del medio rural dispongan de los recursos necesarios para ofrecer una educación de calidad y en igualdad de oportunidades», defiende Gallego.
La pregunta registrada solicita expresamente que la Junta recupere las tres jornadas completas de profesorado de Infantil y Primaria, dejando sin efecto el recorte de media jornada planteado.
Manuel Herrero Alonso
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